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85后博士生研究北极熊 有望解决人类心血管顽疾

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式

             


          博士双学位培育“国际范”

          “我十分感谢国际联合培养,不仅因为它促成我写出了一篇‘全国优博’论文,更重要的是它提升了我的学术视野。”2008年,硕博连读的徐振波以优异的成绩赢得了来自马里兰大学舍利夫教授——国际著名微生物生物被膜领域的权威专家的邀请函。现在从事科研工作的徐振波依然“受益”于那次联合培养,现在,华南理工大学的博士生们拥有了更多更好的“走出去”的机会。

          “母校在复合水泥基材料的实验设备称得上国际领先,而代尔夫特理工大学开发的计算机模拟模型也是国际一流。能够在两个最前端的科研平台上学习,对我个人的科研发展帮助非常大。”博士生高鹏,不仅是华南理工大学与代尔夫特理工大学开展“博士双学位”培养的见证人,更是两校合作的首批受益人之一。此次两校开展的“博士双学位”培养,既没有专业限制也没有名额限制,只要博士生的双方导师在共同的科研合作上开展相关课题研究即可以申请。



          近年来,华南理工大学国际合作与交流规模不断扩大,越来越多的博士生“走出去”,参与到国际交流合作中。近五年来学校共有235名博士生公派前往包括哈佛、斯坦福、MIT、剑桥等在内的18个国家180所世界著名大学及科研机构联合培养,资助200多名博士生参加国际学术会议,600多人次赴港澳知名高校进行学术交流。在ESI公布的近10年华南理工大学入围世界1%“高被引频次论文”的高水平论文中近三分之一由具有国际联合培养背景的博士生贡献。 2015年华南理工大学还新设立并实施博士研究生国(境)外短期访学资助项目,积极完善博士生资助和奖励体系。学校通过公派留学,参加国际高水平学术会议,赴国(境)外短期访学等项目,大力拓展与国际知名高校在开展博士生联合培养,为博士生国际化培养提供平台和渠道,各类资助扶持博士生出境交流的经费每年达到数百万元。(王倩、华轩)

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